Avainsana: sisällöntuotanto

  • Asiantuntijan paradoksit

    Nauravia pelinappuloita

    Olen järkyttynyt. Toivoin, että blogissa lymyävä (vähän nolo) teksti Barbapapoista olisi jo tähän mennessä hautautunut asiallisempien kirjoitusten joukkoon. Google Analytics kuitenkin paljasti, että tekstissä on vierailtu viimeksi viikon sisällä. Nielin järkytykseni, kun muistelin hiljattain lukemiani artikkeleita siitä, millä tavoin asiantuntijan kannattaisi tuoda osaamistaan esiin. Tajusin, että sekä blogin pitoon että yleisemmin asiantuntijuuden esiin tuomiseen liittyy […]

    LUE LISÄÄ
  • Flash-tuki loppuu – kuinka verkkokurssiesi käy?

    Flash-tuki loppuu

    Silmiini osui maailmanloppua uumoilevia kirjoituksia otsikolla Flash Apocalypse. Vaikka termissä lienee kyse vain yhden eLearning-yrityksen mainoskampanjasta, itse asia on tärkeä. Oppimisisältöjen interaktiivisuutta on vanhastaan tuotettu Adoben Flashia hyödyntäen, sen haavoittuvuuksista huolimatta. Moni yritys on ollut pitkään ”naimisissa” vanhojen Internet Explorer -versioiden kanssa, jotka eivät tukeneet turvallisempaa formaattia, HTML5:tä. Siksi yritysten kannattaa tutkia eLearning-holvinsa juuri nyt, […]

    LUE LISÄÄ
  • 3 syytä miksi H5P sopii yrityskäyttöön juuri nyt

    H5P suora tie helpotus

    Jos oppimisteknologioiden maailmassa on jotain hyvää ja helppoa, niin se on H5P. Se on avoimen lähdekoodin lisäosa, jonka avulla voi tuottaa upeannäköistä ja helppokäyttöistä verkkokoulutussisältöä. Tämä lisäosa toimii, jos käytössä on jokin seuraavista: WordPress, Drupal ja Moodle/Totara. Jos jokin näistä löytyy, niin jatka ihmeessä lukemista. Voit toki jatkaa lukemista muutenkin, sillä tässä puhutaan muusta kuin […]

    LUE LISÄÄ
  • Luo kerran, käytä monesti – sisältöjen uudelleenkäyttö WordPressissä

    Sisällön uudelleenkäyttö lohkoilla

    WordPress julkaisi vuoden 2018 loppupuolella uuden version nimeltä Gutenberg, joka muuttaa WP:n aiempaa sisällöntuottajanäkymää radikaalisti. Entisen lineaarisen, melko suoraviivaisen sisällöntuotantonäkymän sijasta nyt pelataankin lohkoilla (blocks), joihin liittyy olennaisesti uudelleenkäyttö. ”Lohkoja? Uudelleenkäyttöä? Mitä ihmettä?” Lohko-ajatteluun on saattanut aiemmin törmätä vaikkapa oppimisympäristöissä, joissa niiden avulla koko ympäristön tai yksittäisen kurssisivun ulkoasua voidaan räätälöidä tarpeen mukaiseksi. Sisällön uudelleenkäyttö […]

    LUE LISÄÄ