oppimisanalytiikka

API-talous digioppimisessa: ”Saisko olla koko SaaS vai otatko pelkän pekonin?”

Kiertelin Learning Technologies Summer Forum -tapahtuman messuilla (katso aiempi tiivistykseni tapahtumasta täältä). Pari mukaan poimimaani brosyyriä herätti ajatuksia, jotka osasin sanoittaa vasta näin jälkikäteen. Mahtaako yrityskäytössä olevien oppimisympäristöjen tekninen toteutustapa olla joiltakin osin muuttumassa? Onko ainoa vaihtoehto enää yhdeltä luukulta hankittu a’la carte -ateria vai toimisiko joskus paremmin rajapintojen avulla rakennettu, oman näköinen buffet-pöytä? Otan …

API-talous digioppimisessa: ”Saisko olla koko SaaS vai otatko pelkän pekonin?” Lue lisää »

Oppimisteknologiaa satamajätkien jäljillä

Piipahdin Lontoossa heinäkuun 2019 alussa oppimisteknologiaa käsittelevässä Learning Technologies Summer Forum -konferenssissa ja messuilla. LT on minulle ammatillisesti ennestään tuttu ja seuraan siihen liittyvää viestintää. Varsinainen päätapahtuma järjestetään yleensä alkuvuodesta tammi-helmikuussa ja olen joitakin kertoja ollut tuolloin mukana, vähintään kiertämässä messualueen läpi. Summer Forum puolestaan on vapaamuotoinen yhden päivän jatkotapahtuma kesällä. Reissullani ehdin kiertää hieman …

Oppimisteknologiaa satamajätkien jäljillä Lue lisää »

Ongelmien ennakointi toimii sekä tehtaassa että oppimisessa

Teollisuudessa käytettävillä ohjelmistoilla ja oppimistapahtumista kerättävällä analytiikkatiedolla on useita yhteisiä tavoitteita. Niitä ovat (näin humanistin käsityksen mukaan) ongelmien varhaisempi havaitseminen, niiden parempi ymmärtäminen sekä ennaltaehkäiseminen toimintaa muuttamalla. Jos tehtaan tuotanto joudutaan keskeyttämään esimerkiksi rikkoutuneen laitteen takia, taloudelliset tappiot mitataan helposti kymmenissä ja sadoissa tuhansissa euroissa usein jo ensimmäisten tuntien ajalta. Jos kone tai laite on …

Ongelmien ennakointi toimii sekä tehtaassa että oppimisessa Lue lisää »